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內容介紹

韓國語能力測驗介紹

　　韓國政府為推廣韓語國際化，鼓勵外國人、韓僑積極學習韓語。目前大家所報考的韓國語能力測驗其正式名稱為「一般韓國語能力測驗（S-TOPIK）」，共分初、中、高3個等級，1～6個級數。

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　　韓國語能力測驗自1997年開始實施一年一次的考試，隨著報考人數的增加，於2007年開始分別於4月與9月實施一年二次的考試。目前在全世界49個國家、161個地區舉行公開考試。台灣則於2005年開始設有考場，一年一次，6月中旬開放報名，9月考試，每年由政治大學與中國文化大學輪流舉辦。初級與高級通常在上午舉行，中級則在下午，詳細介紹如下：

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◆ 測驗目的與應考對象

　舉辦韓國語能力測驗（TOPIK）的主要目的在推廣韓語普及化與指導母語非韓語的海外僑胞、外國人韓語學習方向，及檢測個人使用韓語的能力，作為在韓國留學或就業時的依據。應考對象為母語非韓語的海外僑胞與外國人，包括韓語學習者、有意至韓國大學留學者或有意進韓國國內外企業及公共機關就業者、以及在國外就學的在校生或畢業的海外韓裔人士等。韓國語能力測驗（TOPIK）一年舉辦四次，台灣目前僅開放9月的考試梯次。

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◆ 評分科目與配分

　4個科目（語彙•語法、寫作、聽力、閱讀）各100分，總分400分。

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◆ 評分標準

　各科（語彙•語法、寫作、聽力、閱讀）之平均分數達各級別的及格標準，且無不及格分數。

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◆ 初級的能力基準

　初級1級需具備能「自我介紹、購物、點餐」等日常生活所需的基本語言能力；能理解並表達與個人息息相關、一般生活中耳熟能詳的話題，如「自己、家人、興趣、天氣」……等；能理解800字左右的基礎語彙和基本文法，並能以其為基礎作出簡單的句子；能理解並完成簡單的生活文章及應用文。

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　初級2級需具備「打電話、請託」等日常生活所需的語言能力，和能至「郵局、銀行」等公共設施辦事的能力；能利用1500～2000字左右的語彙，以文章段落為單位，理解並運用於個人和生活中常見的話題；能區分正式與非正式場合語言的用法，且加以活用。

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其他關於韓語檢定的各項資訊，可逕查閱TOPIK官網http://www.topik.go.kr/。

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編者序

充實單字量，為韓語學習打下根基

　　學習外語最重要的目的就是溝通，而「單字」則是最基礎的必備要件，即使無法流利說出完整的句子，只要具備一定的單字認知量，也能夠試著與韓國人交流。

　　韓國教育科學技術部直屬國立國際教育院，每年在49國161地區舉辦韓國語能力測驗（TOPIK），從初級（1級～2級）至中、高級（4級～6級），應試人數年年增加，2011年度台灣報考人數已超過3000名，大學韓語相關系所也將取得韓檢證書列為入學甚或是畢業資格，顯見韓語學習已經不僅僅是一時狂熱的「韓流」，而是成熟、獲得重視的外語。

　　韓語初級程度必須具備約2000個單字（1級約800字，2級為1500～2000字），可以進行日常生活的對話、書寫簡單的文章（詳細請參照P.4專文簡介）。2000個單字乍看之下似乎遙不可及，但只要善用工具書、掌握學習要訣，一樣能輕鬆背誦。

　　本書專為有心準備韓國語能力測驗（TOPIK）的初學者設計編輯，參照韓國「國立國語院」官方公佈之韓語學習用語彙，只要一本書，便能完全提升韓語基礎能力，讓學習事半功倍更有效率。各單元循序漸進導入各式與生活息息相關的主題，可以觸類旁通記得大量相關單字；附錄【用言活用表】整理動詞及形容詞規則、變則變化，也能加強文法規則的理解；透過聆聽MP3學習，熟悉標準韓語發音，強化聽力訓練。

　　「譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。」所有學習的成就，都是從單字一步步的累積，希望本書能幫助讀者奠定韓語學習的基礎，一步步朝目標邁進。

繽紛外語編輯小組

主編  呂依臻